（6/26 19:00更新）日々のちょっといい行動でパケットGET！グリーンクエスト始まります

>> 懶道人 さん

「ぼくたちはChatGPTをどう使うか 14歳から考えるAI時代の学び」
東大カルぺ・ディエム 西岡壱誠
三笠書房 (2025年2月6日発売)
https://booklog.jp/item/1/4837940269
を読みました(所要時間1時間半)。

p39
「完璧になるのを待っているんじゃなくて，不完全でも公開して，問題があったらすぐ修正する方が，今の時代に合っているかもしれない。しかも，特定の専門家だけではなくて，みんなでよくしていくというのは，昔じゃ考えられない」
（ChatGPTが不完全で，完璧になるのを待たないで公開したことの是非について，中学生の質問を受けての教師のコメント）。
ってのが，今回の「モアクト」や「mineoグリーンクエスト」にも当てはまるなぁ，
と思いました。

直前のp38「VUCAの時代」（「Volatility：変動性，Uncertainty：不確実性，Complexity：複雑性，Ambiguity：曖昧性）ってのは，知らなかった言葉で，今どきの中学生はこんな用語を習っているのか？

【生成AIの回答より】
『中学生の必修用語ではありません。ただし、文部科学省は国の教育方針を説明する文書で「VUCAの時代」という表現を使っており、教育政策側では一般的な認識語になっています 。』
『日本の中学生全員が学校で習うわけではありません。 しかし、VUCAが表している考え方（予測困難な社会を生き抜く力）は、現在の学習指導要領の中心的な理念になっています。そのため、この本が14歳向けに「VUCA」という用語を紹介しているのは、「学校で必ず習う言葉」というより、「これから知っておくとよい現代社会のキーワード」と考えるのが適切です。』

https://www.mext.go.jp/kaigisiryo/content/000264098.pdf

https://www.perplexity.ai/search/f1b8234d-41e9-4636-aded-7b17c3bd7b05

https://chatgpt.com/s/t_6a4191f8558481919ab4f5cc2889632c

https://share.google/aimode/ZmKcVekGVlQliSOpa